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音乐
卡佛音乐大厦
206-281-2205
eagle1027.com/音乐
音乐系
音乐课程的目的
- 提供机会 对于所有的学生来说，音乐是学习的一个重要组成部分
综合性大学的文科教育.
- 开设音乐专业s 有了机会
适当发展基本的音乐和演奏技巧
到不同程度的强调.
- 认识到
的相互关系 在音乐和其他创造性艺术之间.
SPU是一个认可的机构成员 全国音乐学校协会， 的 全国教师教育认证委员会，和 美国音乐治疗协会.
进入主修或辅修专业
平均成绩不低于3分.0分是音乐专业或辅修专业和音乐治疗专业的入学要求.
申请可透过 主修或副修申请表 (PDF). 当学生被录取为主修或辅修专业时，学生必须完成有效的主修或辅修要求.
职业发展机会
学生主修 音乐 和 音乐疗法 音乐有什么优势
文科专业:文科专业:
- 通过学术和模型 临床实践, 以音乐治疗为重点的学生将接受培训，并有资格进入国家批准的实习地点, 参加国家委员会的认证考试, 并开始作为一个委员会认证的音乐治疗师的职业生涯.
- 强调的学生 in
音乐教育一般都是准备教的, K-12公立或私立学校的合唱和/或器乐.
- 音乐中的其他重音 培训人们使用
他们作为表演者的天赋, 作曲家, 工作室的技术人员, 私人音乐教师, 以及对表演的深入研究,
理论和文献.
- 辅修学生 预备在教会音乐事工中服事.
音乐合奏机会
SPU的学生可以参加许多音乐合奏团. 在课程中
2000/4000系列的课程列表和课程描述
需求可能会在那里找到. 所有合奏课程
持有正规大学学分. 音乐系学生和非音乐系学生都可以参加.
钢琴水平
所有音乐专业的毕业生都必须精通钢琴. 入学学生
在音乐理论I-VI和谁被确定为需要补救键盘
技能可能需要注册MUS 1254, 1255，或2200，直到键盘熟练程度
考试通过了.
综合研究专业，主修艺术
(适用于寻求K-8小学课堂教师认证的学生, 但不是K-12的音乐老师.)
计划获得小学教育认可的住院教师证书的学生可以主修 综合研究专业 专攻艺术.
综合研究的要求:艺术集中
初级认证要求
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